Tabiat Belajar Sendiri Yang Setiap Anak Sekolah Rendah Perlukan

Berdikari ialah tabiat, bukan personaliti

Ibu bapa selalu berkata “anak saya memang bukan jenis berdikari”. Dalam 14 tahun di DuoDuo Kidz Academy kami belum pernah bertemu anak yang tidak boleh belajar untuk pratonton, ulang kaji dan semak sendiri, sebaik sahaja seseorang menunjukkan caranya dan mengekalkan rutin itu selama sebulan.

Tiga tabiat di bawah dipilih kerana cukup kecil untuk dikekalkan dan cukup kuat untuk mengubah keputusan. Mulakan dengan satu, tambah yang seterusnya apabila yang pertama sudah automatik.

Tabiat 1: pratonton lima minit

Sebelum ke sekolah, atau malam sebelumnya, anak membuka muka surat buku teks esok dan membaca tajuk, gambar dan perenggan pertama. Itu sahaja. Keesokan harinya, pelajaran guru jatuh pada tanah yang biasa dan bukan tanah baharu, dan anak faham lebih banyak dengan usaha yang kurang.

Bagi anak SJK(C) ini juga menjadi latihan mengenal perkataan. Anak yang membuat pratonton akan bertemu aksara baharu dua kali, sekali di rumah dan sekali di kelas, dan itulah cara sistem tangga DuoDuo membina pengecaman melalui pendedahan berulang dan berperingkat.

Tabiat 2: ulang kaji pada hari yang sama

Ingatan jatuh mendadak dalam 24 jam selepas pelajaran. Sepuluh minit ulang kaji pada petang yang sama mengekalkan jauh lebih banyak daripada sejam seminggu kemudian. Buat ia mudah.

• Baca semula nota hari ini atau muka surat buku teks dengan kuat.
• Terangkan idea utama kepada ibu bapa dalam satu dua ayat.
• Tulis tiga perkataan atau satu formula daripada ingatan, kemudian semak.
• Tanda apa-apa yang tidak difahami dengan pelekat kecil untuk ditanya kepada guru esok.

Tabiat 3: semak sendiri sebelum hantar

Kebanyakan markah yang hilang di sekolah rendah datang daripada soalan yang anak sebenarnya boleh jawab. Rutin semakan sendiri menangkapnya. Ajar anak meletakkan pensel, kemudian kembali menyemak kerja dengan tiga soalan: Adakah saya jawab apa yang ditanya? Adakah saya terlepas mana-mana soalan? Adakah jawapan saya masuk akal?

Dalam Matematik, menyemak bermakna membaca semula soalan bermasalah dan mengesahkan unit. Dalam BM dan Bahasa Cina, ia bermakna membaca setiap ayat dengan kuat untuk mendengar perkataan yang tertinggal. Guru DuoDuo meminta anak menyemak kerja sendiri sebelum guru melihat, kerana anak yang menjumpai kesilapan sendiri belajar lebih daripada yang diberitahu.

Mengekalkan rutin

Tabiat bertahan dengan konsistensi, bukan motivasi. Tetapkan masa, tetapkan tempat, dan simpan carta ringkas di mana anak menanda setiap tabiat setiap hari. Puji tanda itu, bukan keputusan. Selepas kira-kira empat minggu rutin itu menjadi apa yang anak buat, bukan sesuatu yang ibu bapa perlu bebel.

Bagi ibu bapa yang bekerja, bahagian paling sukar ialah berada di rumah jam 5 petang untuk menjayakannya. Program Selepas Sekolah Educare DuoDuo Kidz Academy menjalankan rentak pratonton-ulang kaji-semak ini setiap petang, di samping pelajaran 1 ke 1 tiga bahasa setiap hari dan carta kemajuan peribadi untuk setiap anak. Jika anda mahu anak anda menjadi seorang yang boleh bermula sendiri, WhatsApp 011-2828 8676 untuk menempah kelas percubaan percuma 60 minit.