Mengapa Mengajar Satu-ke-Satu dan Bukan Kelas Besar? Pandangan Seorang Guru

Kebanyakan hari guru kelas bukan mengajar

Tanya mana-mana guru kelas 30 murid apa yang mengambil masa mereka dan jawapan jujurnya ialah disiplin, peralihan dan kertas kerja. Dalam kumpulan besar anda mengajar kepada yang di tengah: anak yang cepat bosan, yang lambat hilang arah, dan anda jarang berpeluang mengetahui mengapa seorang anak tertentu tidak dapat membaca perkataan tertentu.

Satu-ke-satu membalikkan nisbah itu. Tiada kelas untuk ditenteramkan. Saat anak duduk, kelas bermula, dan setiap minit dihabiskan untuk perkataan, bunyi atau ayat yang tepat yang diperlukan anak itu seterusnya.

Anda mengajar mengikut tahap anak, bukan tahap sukatan

Peraturan DuoDuo ialah mengajar mengikut tahap anak, bukan tahap sukatan. Anak Darjah 2 yang mengenal 600 perkataan Cina diajar sebagai pembaca 600 perkataan, bukan murid Darjah 2. Itu hanya mungkin apabila ada seorang anak di hadapan anda.

Bagi guru ini satu kelegaan. Anda berhenti berpura-pura seluruh bilik sudah faham dan mula bekerja dengan apa yang sebenarnya ada di hadapan anda. Setiap anak DuoDuo mempunyai carta kemajuan peribadi, jadi anda dan ibu bapa sama-sama tahu dengan tepat di mana anak berada pada tangga — kira-kira 500 perkataan pada umur 5 tahun, 1,000 menjelang 6 tahun, 1,500 pada 7 tahun dan 2,000–3,000 menjelang 8 tahun.

Kemajuan yang boleh anda lihat setiap minggu

Dalam kelas besar, keputusan tiba berbulan-bulan kemudian sebagai gred. Dalam 1-ke-1 anda melihatnya berlaku. Anak yang tidak dapat menggabungkan suku kata pada hari Isnin membaca ayat pendek pada hari Khamis, dan andalah orang yang membawa mereka ke sana.

Anda menjadi guru yang lebih baik, lebih cepat

Satu-ke-satu ialah tempat kemahiran mengajar tumbuh paling cepat, kerana tiada apa yang tersembunyi. Jika anak tidak faham, anda tahu dalam beberapa saat dan mencuba soalan lain. Guru DuoDuo membimbing dengan soalan dan tidak pernah memberi jawapan secara terus, jadi setiap kelas ialah latihan dalam kemahiran mengajar yang paling sukar dan paling bernilai.

Guru baharu mendapat latihan berstruktur dan pensijilan dalam kaedah DuoDuo, kemudian bimbingan daripada guru kanan. Dalam beberapa bulan kebanyakan boleh mendengar anak tersangkut pada satu perkataan dan tahu langkah tangga mana yang perlu diundur.

Adakah mengajar 1-ke-1 sesuai untuk anda?

Ia sesuai untuk mereka yang menyukai anak-anak sebagai individu, yang sabar, dan yang lebih rela melihat seorang anak beralih daripada “Tak Boleh” kepada “Saya Boleh!” daripada menyampaikan syarahan yang licin kepada empat puluh orang. Ia sesuai untuk graduan baharu, pekerja sambilan dan guru berpengalaman yang letih dengan kawalan kelas.

DuoDuo Kidz Academy mengambil tutor trilingual 1-ke-1 sepenuh masa dan sambilan di kesemua enam cawangan. WhatsApp 011-2828 8676 dengan nama, lokasi dan bahasa yang anda ajar, dan kami akan mengatur perbualan.