7 Tanda Anak Anda Lemah Mengenal Perkataan Cina Walaupun Nampak Pandai Membaca

Kenapa kelemahan mengenal perkataan sukar dikesan

认字 yang lemah sukar dikesan kerana kanak-kanak kecil sangat pandai menghafal. Seorang murid Tahun 1 di SJK(C) boleh membaca semula satu muka surat buku teks selepas mendengarnya beberapa kali, dan bunyinya sama seperti membaca. Ibu bapa mendengar Bahasa Cina yang lancar dan menganggap anak sudah kenal semua perkataan itu.

Masalah ini biasanya muncul pada Tahun 2 atau Tahun 3, apabila teks menjadi lebih panjang dan tiada masa untuk menghafal. Ketika itu anak sudah dua tahun merasakan Bahasa Cina itu susah, dan jurang keyakinan menjadi lebih besar daripada jurang perkataan.

7 tanda yang perlu diperhatikan

Satu tanda sahaja belum tentu bermakna ada masalah, tetapi dua atau tiga tanda serentak biasanya menunjukkan kemahiran mengenal perkataan belum stabil. Perhatikan sepanjang seminggu kerja sekolah yang biasa, bukan dalam satu sesi ujian.

• Membaca buku teks tanpa melihat muka surat, atau membaca baris seterusnya sebelum matanya sampai ke situ.
• Boleh membaca sesuatu perkataan dalam buku teks tetapi tidak kenal perkataan yang sama pada kad imbasan atau papan tanda kedai.
• Meneka daripada gambar atau aksara pertama, kemudian menukar jawapan apabila anda berkerut dahi.
• Melangkau perkataan secara senyap dan terus membaca, berharap anda tidak perasan.
• Kerja sekolah yang sepatutnya siap dalam 15 minit mengambil masa 45 minit, dengan banyak kali ke tandas atau dapur.
• Mengelak buku cerita Cina sepenuhnya tetapi gembira mengambil buku Inggeris atau buku bergambar sahaja.
• Boleh menyalin aksara dengan betul dalam 抄写 tetapi tidak tahu maksud aksara yang sama.

Ujian mudah di rumah yang boleh dibuat malam ini

Cara paling boleh dipercayai ialah ambil 20 perkataan daripada bab buku teks bulan lepas, tulis setiap satu pada kad kosong, kocok, dan minta anak membaca satu demi satu. Jangan tunjukkan muka surat, jangan beri petunjuk, dan jangan betulkan semasa ujian.

Anak yang kemahiran mengenal perkataannya stabil akan membaca 16 atau lebih tanpa teragak-agak. Anak yang membaca 10 atau kurang, atau membaca selepas berhenti lama, sebenarnya bergantung pada hafalan dan konteks. Inilah ujian yang DuoDuo Kidz Academy jalankan secara langsung di hadapan ibu bapa, kerana tanggapan di dalam kelas tidak mencukupi.

Kesan kelemahan mengenal perkataan pada tahun-tahun akan datang

Mengenal perkataan ialah asas keseluruhan laluan Bahasa Cina: 认字 → 词语 → 造句 → 阅读理解 → 段落 → 作文. Anak yang tidak stabil pada langkah pertama akan bergelut pada setiap langkah seterusnya, tidak kira berapa banyak lembaran kerja kefahaman atau karangan contoh yang ditambah.

Sasaran mengenal perkataan DuoDuo memberi penanda aras yang berguna: kira-kira 150 perkataan pada umur 4 tahun, 500 pada umur 5, 1,000 pada umur 6 (bersedia untuk Tahun 1), 1,500 pada umur 7 dan 2,000 hingga 3,000 pada umur 8. Sasaran ini memenuhi dan melebihi standard Kementerian Pendidikan Malaysia. Jika anak Tahun 1 anda jauh di bawah 1,000 perkataan, jurang itu wajar ditutup sekarang.

Langkah seterusnya

Mulakan dengan kembali ke tahap sebenar anak, bukan tahap sukatan pelajaran. Sepuluh minit sehari membaca kad dengan perkataan yang anak hampir kenal membina lebih banyak daripada sejam menyalin perkataan yang anak langsung tidak kenal. Puji pembacaannya, bukan kelajuannya.

Jika anda mahu gambaran yang jelas, DuoDuo Kidz Academy menawarkan kelas percubaan percuma 1-to-1 selama 60 minit tanpa sebarang bayaran, dan guru akan memberitahu anda dengan tepat tahap mengenal perkataan anak anda. WhatsApp 011-2828 8676 untuk menempah slot di mana-mana 6 cawangan kami.