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补习费到底买到什么？家长应该比较的价值因素
付补习费时，你买的是五样东西：孩子实际得到多少注意力（比例）、老师怎么教（方法）、课是否按孩子的真实程度来上、进步如何衡量，以及你得到多少反馈。一个什么都没有的便宜大班，长远来说可能比一堂真正解决问题的一对一课更贵。多多学堂（DuoDuo Kidz Academy）公开自己的教学方法，让家长可以按这些因素比较。
因素一：注意力，用比例来衡量
第一件该问的不是费用，而是每位老师负责几个孩子。十五人的班里，一小时内每个孩子只得到几分钟的注意力。一对一课里，整个小时都花在你孩子的具体错误上。
所以比较每小时的费用是有误导性的。有用的数字是每堂课的个别教学分钟数。
因素二：方法，也就是孩子卡住时老师做什么
看看孩子做错时发生什么。有些老师再解释一遍就继续；有些直接写下答案。好的老师会问一个引导孩子自己找到答案的问题，因为学习就发生在那一刻。
多多学堂的老师受训用提问引导，绝不直接给答案。第一周会觉得慢，第三个月就会快很多，因为孩子不再依赖老师。
因素三：程度匹配
教三年级课程的三年级班，对一个连一年级的字都还不认识的三年级孩子没有用。问清楚中心是否评估孩子的真实起点，并从那里开始教。
在多多，每个孩子从一堂60分钟的试课开始，看清真实程度，课程跟着孩子走，而不是跟着年级走。在认字方面，这意味着把孩子放在阶梯系统正确的那一级，不管是150字还是1,500字。
- 中心教之前有没有先测？
- 老师能不能用具体的词说出孩子的程度，例如字数，或suku kata、membina ayat这样的阶段？
- 孩子进步后，教材会不会跟着变？
因素四和五：进度追踪与反馈
没有证据就无法判断价值。中心应该能让你看到孩子第一个月能做什么、现在能做什么。多多为每个孩子使用个人专属进度表，并进行现场认字测试，家长看到的是进步本身，而不是听人说。
反馈也应该定期而且具体。含糊的安慰，说明没有人在仔细追踪。
如何公平地比较中心
把五个因素并排列出，逐一对照你考虑的中心，然后问三个月后期望什么结果、怎么衡量。答得清楚的中心，比只报低价、其余什么都不说的中心更有价值。
最好的测试不花钱。多多学堂提供免费60分钟单语一对一试课，无需付费，一次就能判断比例、方法和程度匹配。WhatsApp 011-2828 8676 预约。
FAQ
一对一一定比小组补习更值吗？
对基础缺口和信心问题，通常是，因为整个小时都被充分利用。对主要需要考试练习的强学生，小组也可以。关键是课程是否按孩子的程度来上。
多久应该看到效果？
每天或接近每天的一对一练习，多数家长几周内注意到信心的变化，几个月内看到可衡量的认字进步。要看进度表，不要只凭印象。